La doble titulación en el Máster Experto en Dietética y Nutrición + Máster Experto en Planes de Alimentación tiene el objetivo de enseñar los conocimientos sobre nutrición, como el estudio de nutrientes y alimentos, y enfermedades relacionadas. Además aprenderás a realizar planes de alimentación asociados a diferentes enfermedades. Amplía todos tus conocimientos en dietética y nutrición con esta doble titulación y dale fuerza a tu formación.
MODALIDAD
Puedes elegir entre:
• A DISTANCIA: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios.
• ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio.
DURACIÓN
La duración del curso es de 600 horas.
CERTIFICACIÓN OBTENIDA
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la doble titulación «MÁSTER EXPERTO EN DIETÉTICA Y NUTRICIÓN + MÁSTER EXPERTO EN PLANES DE ALIMENTACIÓN», de INSTITUTO EUROPEO DE NUTRICIÓN Y SALUD, avalada por nuestra condición de socios de la AEC, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
CONTENIDO FORMATIVO
PARTE 1. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
MÓDULO 1. NECESIDADES NUTRICIONALES Y ESTUDIO DE LOS NUTRIENTES
Unidad didáctica 1. Conceptos y definiciones
Unidad didáctica 2. Clasificación de alimentos y nutrientes. Guías alimentarias
Unidad didáctica 3. El sistema digestivo
Unidad didáctica 4. Necesidades nutricionales
Unidad didáctica 5. Hidratos de carbono
Unidad didáctica 6. Lípidos
Unidad didáctica 7. Proteínas
Unidad didáctica 8. Vitaminas
Unidad didáctica 9. Minerales
Unidad didáctica 10. Importancia nutricional del agua
MÓDULO 2. ESTUDIO DE LOS ALIMENTOS
Unidad didáctica 1. Valor nutritivo y composición de los alimentos (I)
Unidad didáctica 2. Valor nutritivo y composición de los alimentos (II)
Unidad didáctica 3. Manipulación de los alimentos
Unidad didáctica 4. Tratamiento culinario de los alimentos
Unidad didáctica 5. Conservación de los alimentos
Unidad didáctica 6. TCA y BDN, ingestas recomendadas y etiquetado de alimentos
MÓDULO 3. ASPECTOS DIETÉTICOS Y NUTRICIONALES EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA VIDA
Unidad didáctica 1. La dieta
Unidad didáctica 2. Valoración del estado nutricional
Unidad didáctica 3. Aspectos dietéticos y nutricionales durante el embarazo
Unidad didáctica 4. Aspectos dietéticos y nutricionales durante la lactancia
Unidad didáctica 5. Aspectos dietéticos y nutricionales en el lactante
Unidad didáctica 6. Aspectos dietéticos y nutricionales en la infancia
Unidad didáctica 7. Aspectos dietéticos y nutricionales de la adolescencia
Unidad didáctica 8. Aspectos dietéticos y nutricionales en la tercera edad
MÓDULO 4. DIETOTERAPIA: PRINCIPALES ENFERMEDADES Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA
Unidad didáctica 1. Introducción a la dietoterapia
Unidad didáctica 2. Obesidad
Unidad didáctica 3. Diabetes mellitus
Unidad didáctica 4. Osteoporosis
Unidad didáctica 5. Alternativas a la alimentación tradicional
Unidad didáctica 6. Anorexia nerviosa
Unidad didáctica 7. Bulimia nerviosa
PARTE 2. PLANES DE ALIMENTACIÓN
Unidad didáctica 1. Necesidades nutricionales (I)
Unidad didáctica 2. Necesidades nutricionales (II)
Unidad didáctica 3. Composición y valor nutritivo de los principales grupos de alimentos
Unidad didáctica 4. Nutrición a lo largo del ciclo vital
Unidad didáctica 5. Obesidad y sobrepeso
Unidad didáctica 6. Riesgos y problemas de salud asociados al sobrepeso y la obesidad
Unidad didáctica 7. Valoración de pacientes con obesidad
Unidad didáctica 8. Tratamiento de la obesidad
Unidad didáctica 9. Prevención del sobrepeso y de la obesidadE
Unidad didáctica 10. Aspectos psicológicos de la obesidad
Unidad didáctica 11. Obesidad infantil
Mireia Chacón –
Siempre he querido estudiar online un doble máster en dietética y en planes de alimentación y por fin lo haré. La escuela es muy formal y los materiales son de calidad, además el campus virtual funciona de forma ágil y fácil de comprender. Empiezo con muchas ganas
Carlota Hernández Cabello –
He hecho este máster online y muy bien. El campus es muy fácil de utilizar, tienes todo el temario colgado y la tutora te ayuda en todo lo que necesites. Contestan muy rápido. Y sobre los temas, muy bien estructurado. Lo recomiendo